9月1日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)新時(shí)代年輕干部提出了六方面新要求，深刻指出，“從當(dāng)前干部隊(duì)伍實(shí)際看，堅(jiān)持實(shí)事求是最需要解決的是黨性問(wèn)題”。

從1942年延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)前中共中央首先作出關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定，到去年開(kāi)班式上總書(shū)記提出年輕干部“要提高政治能力”等七種能力，再到今年開(kāi)班式上的年輕干部要做到“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)”等六方面要求，歸根結(jié)底都是將黨性問(wèn)題置于首位。對(duì)于每個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)，就是要以科學(xué)學(xué)風(fēng)指引苦干實(shí)踐，以苦干實(shí)踐錘煉堅(jiān)定黨性，最終朝著正確的方向行穩(wěn)致遠(yuǎn)、永不偏航。

抓學(xué)習(xí)、正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。早在延安整風(fēng)前期，毛主席就鮮明提出了“改造我們的學(xué)習(xí)”這一任務(wù)，并深刻闡明了“學(xué)習(xí)馬克思主義，不應(yīng)該搬用它的個(gè)別語(yǔ)句、個(gè)別結(jié)論，而是要學(xué)它的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法”這一命題。今時(shí)今日，這一命題再次得到論證。今年是黨史學(xué)習(xí)教育年，而有的干部不學(xué)習(xí)、怕學(xué)習(xí)甚至敷衍了事，有的干部假學(xué)習(xí)、淺學(xué)習(xí)甚至斷章取義，面對(duì)日新月異的時(shí)事、千頭萬(wàn)緒的民情時(shí)，知識(shí)儲(chǔ)備不夠?qū)е鹿ぷ髂芰Σ蛔?，最終只能是捉襟見(jiàn)肘。我們要堅(jiān)持向理論要方法、向?qū)嶋H要答案，多讀書(shū)、讀好書(shū)，從書(shū)本中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，多思考、勤聯(lián)想，從實(shí)際中找到問(wèn)題的關(guān)鍵。要學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，學(xué)習(xí)文史哲政經(jīng)等各方面基礎(chǔ)性知識(shí)，將黨史學(xué)習(xí)教育貫穿工作始終，不斷完善科學(xué)務(wù)實(shí)的知識(shí)體系。

抓落實(shí)、強(qiáng)實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)干踐行初心。毛澤東在他的許多講話(huà)和談話(huà)中，引證古今中外的歷史事實(shí)，反復(fù)說(shuō)明一個(gè)道理：一個(gè)人光有書(shū)本知識(shí)是不行的，一定要投身到社會(huì)生活中去學(xué)習(xí)實(shí)際的知識(shí)，這是最豐富的最生動(dòng)的知識(shí)。1921年建黨后，經(jīng)過(guò)了十四年，犧牲了多少黨員，吃了多少苦頭，我們黨才懂得了如何處理黨內(nèi)關(guān)系、黨外關(guān)系，才學(xué)會(huì)了走群眾路線(xiàn)；2005年，時(shí)任浙江省委書(shū)記習(xí)近平在安吉余村考察時(shí)強(qiáng)調(diào)“綠水青山就是金山銀山”，經(jīng)過(guò)了十六年，我國(guó)地級(jí)及以上城市PM2.5平均濃度基本達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，全國(guó)森林覆蓋率由新中國(guó)成立初期的8.6%提升到23.04%，這是以實(shí)踐踐初心跨越歷史的呼應(yīng)。當(dāng)代青年要將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在日常工作里，以切實(shí)的行動(dòng)投身祖國(guó)建設(shè)中，從實(shí)干中踐行初心和使命。

抓思考、勤對(duì)標(biāo)，堅(jiān)持看齊錘煉黨性。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)?！痹诳箵簟暗?tīng)査币咔榈牡谝痪€(xiàn)，飄揚(yáng)黨旗高舉，萬(wàn)千黨員主動(dòng)沖鋒在前，在鄉(xiāng)村振興的最前沿，基層堡壘穩(wěn)固，共產(chǎn)黨員踴躍駐村掛點(diǎn)，在需要奉獻(xiàn)和犧牲的關(guān)鍵時(shí)刻，共產(chǎn)黨員表現(xiàn)出舍我其誰(shuí)的氣概。當(dāng)然，也有的干部思想上缺了“鈣”，行動(dòng)上偏了“道”，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也反映出黨性的不夠堅(jiān)定。要向榜樣看齊，無(wú)論是身邊的先鋒，如張桂梅、楊善洲等，還是時(shí)代的楷模，如焦裕祿、孔繁森等，都是我們學(xué)習(xí)的一面鏡子、奮進(jìn)的一道旗幟，要見(jiàn)賢思齊，不斷磨礪黨性、提高修養(yǎng)，廣大共產(chǎn)黨員才能無(wú)愧于自己。

風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。黨性教育是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，是黨員正心修身的必修課。奮斗“十四五”、奮進(jìn)新征程，亟待我們以學(xué)思悟錘煉黨性、用知信行書(shū)寫(xiě)使命，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，用兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度、穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)踐態(tài)勢(shì)共同作好時(shí)代文章！